O estado tem cerca de 5 mil escolas e 3 milhões de estudantes. Destas, 330 têm mais de 1,2 mil alunos — o dobro da média da rede. Até o momento, 110 unidades informaram que querem aderir à mudança.

As escolas interessadas têm até esta quarta-feira (12) para comunicar se desejam participar e apresentar como pretendem reorganizar as turmas e os turnos.

De acordo com a Secretaria, a proposta prevê a criação de novas escolas dentro do mesmo endereço, com nomes e gestões diferentes, mas sem divisão física. Quadras, pátios e outros espaços continuarão sendo compartilhados.

Na prática, cada turno poderá ter um diretor próprio. A pasta também quer que os ciclos de ensino fiquem concentrados em horários específicos — por exemplo, os anos iniciais do fundamental pela manhã e os finais à tarde.

“Quanto maior a escola, em geral, o desempenho é um pouco pior”, afirmou Michel Minerbo, subsecretário de Planejamento da Rede Escolar.

“Hoje, um diretor de uma escola muito grande precisa lidar com até 100 professores e 1.400 famílias. Ao dividir, ele passa a administrar metade disso, o que facilita o trabalho e o acompanhamento dos alunos.”

O subsecretário reforçou que alunos e professores não precisarão mudar de prédio.

“Aquele aluno que permanecer no mesmo local, mas fizer parte da nova escola, terá a matrícula migrada automaticamente. Não haverá impacto direto para os estudantes”, explicou Minerbo.

A Secretaria informou que nenhuma escola será obrigada a aderir e que o processo está sendo discutido desde outubro com as Diretorias Regionais de Ensino.

As escolas que quiserem participar da readequação serão avaliadas nos próximos 15 dias. Depois dessa etapa, o governo deve publicar um decreto até dezembro criando oficialmente as novas unidades. A lista das escolas que passarão pela divisão deve ser divulgada ainda este ano.

A Apeoesp, sindicato dos professores da rede estadual, divulgou um manifesto contra a proposta, afirmando que não houve diálogo com a categoria nem com a comunidade escolar.

“A gestão atual não dialogou com a Apeoesp, com as demais entidades, a comunidade escolar e a sociedade”, diz o texto.