{"id":10877,"date":"2025-12-17T17:46:53","date_gmt":"2025-12-17T20:46:53","guid":{"rendered":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/?p=10877"},"modified":"2025-12-17T17:47:27","modified_gmt":"2025-12-17T20:47:27","slug":"sao-paulo-expande-eja-e-leva-modelo-de-presenca-flexivel-a-151-escolas-em-2026","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/?p=10877","title":{"rendered":"S\u00e3o Paulo expande EJA e leva modelo de presen\u00e7a flex\u00edvel a 151 escolas em 2026"},"content":{"rendered":"
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S\u00e3o Paulo expande EJA e leva modelo de presen\u00e7a flex\u00edvel a 151 escolas em 2026<\/h1>\n
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A partir de fevereiro, mais 88 escolas regulares v\u00e3o oferecer modelo semelhante aos dos Centros Estaduais de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (CEEJAs)<\/h2>\n<\/div>\n<\/header>\n
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A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado de S\u00e3o Paulo (Seduc-SP) iniciar\u00e1 o pr\u00f3ximo ano letivo com mais 88 unidades de Ensino M\u00e9dio de presen\u00e7a flex\u00edvel na modalidade Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (EJA). No total, ser\u00e3o 108 escolas na capital, regi\u00e3o metropolitana e interior com oferta de classes exclusivamente no per\u00edodo noturno a estudantes maiores de 18 anos de idade e que conciliam estudo, trabalho e responsabilidades familiares. As unidades se somam \u00e0s 43 unidades dos CEEJAs (Centros Estaduais de Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos).<\/p>\n

Assim como no CEEJA, a organiza\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria no modelo de presen\u00e7a flex\u00edvel permite que o estudante estruture seu percurso formativo de maneira personalizada, iniciando pelos componentes curriculares com os quais tem maior afinidade ou necessidade. A partir dos roteiros de estudo e do acompanhamento dos docentes, ele avan\u00e7a gradualmente, realizando as avalia\u00e7\u00f5es previstas e consolidando suas aprendizagens antes de prosseguir para outros componentes, at\u00e9 cumprir integralmente todos aqueles que comp\u00f5em sua etapa de escolariza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Todas as escolas que ofertam o Ensino M\u00e9dio no modelo de presen\u00e7a flex\u00edvel disponibilizam dois itiner\u00e1rios de aprofundamento curricular, assegurando diversidade de escolhas e coer\u00eancia com os interesses formativos dos estudantes. Os itiner\u00e1rios s\u00e3o organizados por \u00e1rea de conhecimento e desenvolvidos por meio de roteiros de estudo, oficinas e atividades presenciais, conforme o modelo de presen\u00e7a flex\u00edvel.<\/p>\n

No itiner\u00e1rio de aprofundamento em Matem\u00e1tica, os estudantes ter\u00e3o acesso a percursos que aprofundam compet\u00eancias dessa \u00e1rea, incluindo temas aplicados e pr\u00e1ticas integradoras previstas no Curr\u00edculo Paulista.<\/p>\n

Para aqueles que optarem pelo itiner\u00e1rio de linguagens e suas tecnologias, o percurso formativo contempla estudos orientados que ampliam a compreens\u00e3o cr\u00edtica do mundo contempor\u00e2neo, articulando conhecimentos de linguagens, sociologia, geografia e demais componentes previstos na \u00e1rea.<\/p>\n

O modelo adota metodologias e estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas voltadas ao ensino individualizado, com op\u00e7\u00f5es de projetos, oficinas e diferentes instrumentos de avalia\u00e7\u00e3o, como provas, trabalhos e outras atividades. O aluno dever\u00e1 ser avaliado por quatro avalia\u00e7\u00f5es processuais e uma avalia\u00e7\u00e3o final em cada disciplina em que estiver matriculado, respeitando-se o intervalo m\u00ednimo de tr\u00eas dias letivos entre cada aplica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

Ensino Fundamental II e matr\u00edculas para 2026<\/b><\/h2>\n

Nas unidades dos CEEJAs, al\u00e9m do Ensino M\u00e9dio, h\u00e1 tamb\u00e9m oferta do Ensino Fundamental II (6\u00ba ao 9\u00ba ano). Em ambas as etapas da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, os interessados podem optar pelo aproveitamento de estudos anteriores, devidamente comprovados. Na aus\u00eancia de documentos, como o hist\u00f3rico escolar, a escola deve aplicar avalia\u00e7\u00f5es diagn\u00f3sticas para identificar o n\u00edvel de conhecimento do candidato.<\/p>\n

Para efetuar a matr\u00edcula, o interessado deve se dirigir a qualquer escola estadual ou ao balc\u00e3o de atendimento do Poupatempo, portando RG, hist\u00f3rico escolar e comprovante de resid\u00eancia. O cadastro tamb\u00e9m pode ser realizado de forma virtual na\u00a0\u00a0SED<\/a>.\u00a0<\/strong><\/p>\n

EJA de Presen\u00e7a Regular<\/b><\/h2>\n

Al\u00e9m do modelo de presen\u00e7a flex\u00edvel, a Seduc-SP tamb\u00e9m oferece a EJA de presen\u00e7a regular em 600 escolas estaduais, o que garante oportunidades de estudo para todos que queiram entrar na rede estadual. Nesse modelo, os estudantes participam de encontros coletivos regulares, com organiza\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica por classes e acompanhamento cont\u00ednuo da aprendizagem. O formato assegura a progress\u00e3o curricular e o cumprimento da carga hor\u00e1ria prevista para cada etapa da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n

A oferta simult\u00e2nea dos dois modelos amplia o acesso e permite que jovens, adultos e idosos escolham aquele que melhor se adequa \u00e0s suas rotinas, condi\u00e7\u00f5es de trabalho e necessidades de aprendizagem.<\/p>\n

Conhe\u00e7a as unidades de Presen\u00e7a Flex\u00edvel<\/a><\/strong><\/p>\n

Fonte: Educa\u00e7\u00e3oSpGov<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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