{"id":10020,"date":"2025-09-26T17:45:10","date_gmt":"2025-09-26T20:45:10","guid":{"rendered":"https:\/\/metropoleemfoco.com.br\/?p=10020"},"modified":"2025-09-26T17:45:10","modified_gmt":"2025-09-26T20:45:10","slug":"alunos-de-escolas-publicas-tem-aprendizagem-afetada-por-falta-de-estrutura","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/?p=10020","title":{"rendered":"Alunos de escolas p\u00fablicas t\u00eam aprendizagem afetada por falta de estrutura"},"content":{"rendered":"<header class=\"group\/header group mx-auto box-border flex w-full max-w-full flex-col gap-4 pb-4 md:border-b md:border-neutral-200 [&amp;_.gallery]:-mx-4 [&amp;_.gallery]:outline [&amp;_.gallery]:outline-2 [&amp;_.gallery]:outline-neutral-950 [&amp;_.gallery]:lg:-mx-0 [&amp;_.gallery]:lg:outline-none\">\n<div class=\"flex w-full flex-col gap-4\">\n<div class=\"border-b pb-4 lg:border-b-0 lg:pb-0\" tabindex=\"1\">\n<h1 class=\"font-bold text-3xl lg:text-4xl\">Alunos de escolas p\u00fablicas t\u00eam aprendizagem afetada por falta de estrutura<\/h1>\n<\/div>\n<div tabindex=\"2\">\n<h2 class=\"text-lg font-normal group-[.isActiveSource]:text-xl\" data-single-excerpt=\"true\">Dados do Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica apontam impactos na aprendizagem; s\u00f3 38,7% das salas t\u00eam ar-condicionado<\/h2>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"flex w-full flex-col gap-1\" data-single-author=\"true\"><span class=\"text-sm font-normal\"><a class=\"text-sm underline\" href=\"https:\/\/www.cnnbrasil.com.br\/autor\/andre-nicolau\/\" target=\"_self\"><span class=\"text-sm font-medium\">Andr\u00e9 Nicolau<\/span><\/a>\u00a0e\u00a0<a class=\"text-sm underline\" href=\"https:\/\/www.cnnbrasil.com.br\/autor\/sidney-goncalves-do-carmo\/\" target=\"_self\"><span class=\"text-sm font-medium\">Sidney Gon\u00e7alves do Carmo<\/span><\/a>, colabora\u00e7\u00e3o para a CNN<\/span><\/div>\n<div id=\"fJ8Np9o_MSc\" class=\"group relative my-4 flex aspect-video w-full cursor-pointer items-center justify-center overflow-hidden rounded-lg bg-black bg-cover bg-center [&amp;_div]:!absolute [&amp;_div]:!aspect-video [&amp;_div]:!size-full [&amp;_iframe]:!absolute [&amp;_iframe]:!aspect-video [&amp;_iframe]:!size-full\" data-video=\"youtube\"><iframe loading=\"lazy\" id=\"fJ8Np9o_MSc-player\" title=\"Todos pela Educa\u00e7\u00e3o: Especialista fala sobre desafios das escolas p\u00fablicas no Brasil | LIVE CNN\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/fJ8Np9o_MSc?embed_config=%7B%22adsConfig%22%3A%7B%22disableAds%22%3Atrue%7D%2C%22enableIma%22%3Atrue%7D&amp;enablejsapi=1&amp;origin=https%3A%2F%2Fwww.cnnbrasil.com.br&amp;widgetid=1&amp;forigin=https%3A%2F%2Fwww.cnnbrasil.com.br%2Feducacao%2Falunos-de-escolas-publicas-tem-aprendizagem-afetada-por-falta-de-estrutura%2F%23goog_rewarded&amp;aoriginsup=1&amp;gporigin=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F&amp;vf=2\" width=\"1280px\" height=\"720px\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-gtm-yt-inspected-20=\"true\" data-gtm-yt-inspected-28=\"true\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/div>\n<\/header>\n<div class=\"sticky top-[calc(100%-80px)] z-20 hidden lg:block\">\n<div class=\"absolute -left-2 bottom-8 flex h-0 flex-col-reverse items-start\"><\/div>\n<\/div>\n<div class=\"w-full pt-6 text-lg font-light text-neutral-800 group-[.isActiveSource&gt;*]:text-xl md:pt-10 [&amp;&gt;*:not(.single-product)]:mx-auto [&amp;&gt;*:not(.single-product)]:max-w-2xl [&amp;_.gallery]:mb-4 [&amp;_p]:my-4 first:[&amp;_p]:mt-0 [&amp;_strong]:font-medium\" data-single-content=\"true\">\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl second_blur_0\">O Brasil ainda enfrenta desafios significativos na oferta de infraestrutura b\u00e1sica nas escolas p\u00fablicas, segundo dados divulgados nesta quinta-feira (25) pelo Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025, elaborado pelo Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o, Funda\u00e7\u00e3o Santillana e Editora Moderna. Menos da metade das unidades tem acesso a esgoto, mais de 20% n\u00e3o contam com coleta de lixo e apenas 38,7% das salas de aula t\u00eam algum tipo de climatiza\u00e7\u00e3o, como ar-condicionado ou aquecedor. Minas Gerias apresenta o menor \u00edndice do pa\u00eds (11,7%), enquanto Rond\u00f4nia lidera com 91,4%.<\/p>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">Para Gabriel Corr\u00eaa, diretor de Pol\u00edticas P\u00fablicas do Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o, \u201ca aus\u00eancia de infraestrutura b\u00e1sica est\u00e1 diretamente ligada \u00e0s condi\u00e7\u00f5es de aprendizagem. No Norte, os custos log\u00edsticos e operacionais tornam a situa\u00e7\u00e3o ainda mais cr\u00edtica\u201d.\u00a0&#8220;J\u00e1 houve muitos avan\u00e7os no pa\u00eds, mas h\u00e1 regi\u00f5es em que a situa\u00e7\u00e3o permanece cr\u00edtica. No caso do Norte, por exemplo, esses fatores s\u00e3o ainda mais complexos, e \u00e9 fundamental que as pol\u00edticas levem em considera\u00e7\u00e3o o Fator Amaz\u00f4nico, ou seja, os custos log\u00edsticos e operacionais adicionais que a regi\u00e3o imp\u00f5e.&#8221;<\/p>\n<div class=\"h-auto w-fit cursor-pointer group-has-[.featuredImage]:w-full group-has-[.gallery]:w-full group-has-[.mosaic-large]:w-full group-has-[.mosaic-small]:w-fit [#gut-square_&amp;]:w-full [#gut-square_&amp;]:lg:w-fit [#gut-trio_&amp;]:w-full [#manchete-section-one_&amp;]:h-full [#manchete-section-one_&amp;]:w-full\">\n<div class=\"group\/featureImage featuredImage relative w-full\" data-image=\"true\">\n<div class=\"fullScreenButton absolute right-0 z-20 mr-2 mt-2 size-6 rounded-sm bg-red-600 p-0 hover:bg-red-500 sm:p-1 md:mr-4 md:mt-4 md:size-8\"><\/div>\n<figure class=\"group\/featureImage featuredImage relative z-10 mb-4 flex shrink flex-col gap-2\">\n<div class=\"featuredImage--image z-10 -mx-4 flex items-center justify-center bg-neutral-950 lg:mx-0 lg:overflow-hidden lg:rounded-lg\"><picture class=\"flex object-cover overflow-clip\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"flex size-full object-cover\" src=\"https:\/\/admin.cnnbrasil.com.br\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2025\/09\/infraestrutura-escolar.png?w=849&amp;h=477&amp;crop=0\" alt=\"Fonte: Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025 \u2022 Divulga\u00e7\u00e3o\" width=\"849\" height=\"477\" \/><\/picture><\/div><figcaption class=\"featuredImage--caption text-neutral-500\"><span class=\"text-sm font-medium featuredImage--subtitle\">Fonte: Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025 \u2022 Divulga\u00e7\u00e3o<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">Entre as regi\u00f5es menos preparadas para as intemp\u00e9ries, o Sudeste (21,5%) apresenta a menor taxa, enquanto o Centro-Oeste (64,2%) tem o maior \u00edndice. Ainda quanto \u00e0 climatiza\u00e7\u00e3o em sala de aula, estados como S\u00e3o Paulo aparece com o menor percentual (12,4%) e Rond\u00f4nia, com o maior (91,4%). Confira os\u00a0<a class=\"text-red-600 underline hover:text-red-500 font-medium break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\" href=\"https:\/\/anuario.todospelaeducacao.org.br\/2025\/qual-e-o-tamanho-da-educacao-basica-brasileira.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">dados completos do Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025<\/a>.<\/p>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">Em entrevista exclusiva \u00e0\u00a0<strong class=\"group-[.isActiveSource]:text-xl group-[.isActiveSource]:font-bold\">CNN Brasil<\/strong>, Ivan Gontijo,\u00a0gerente de Pol\u00edticas Educacionais da ONG Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o, destaca que a pauta conhecida como educa\u00e7\u00e3o resiliente a mudan\u00e7as clim\u00e1ticas se caracteriza por duas grandes quest\u00f5es. \u201cO que fazer para proteger as escolas e a aprendizagem das crian\u00e7as diante de eventos como as enchentes do Rio Grande do Sul ou na pandemia. E como a escola dialoga com esse mundo em transforma\u00e7\u00e3o e com as mudan\u00e7as clim\u00e1ticas?\u201d<\/p>\n<div id=\"Ry6k0zbkvUQ\" class=\"group relative my-4 flex aspect-video w-full cursor-pointer items-center justify-center overflow-hidden rounded-lg bg-black bg-cover bg-center [&amp;_div]:!absolute [&amp;_div]:!aspect-video [&amp;_div]:!size-full [&amp;_iframe]:!absolute [&amp;_iframe]:!aspect-video [&amp;_iframe]:!size-full\" data-video=\"youtube\"><iframe loading=\"lazy\" id=\"Ry6k0zbkvUQ-player\" title=\"Anu\u00e1rio revela desafios de infraestrutura em escolas | CNN PRIME TIME\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Ry6k0zbkvUQ?embed_config=%7B%22adsConfig%22%3A%7B%22disableAds%22%3Atrue%7D%2C%22enableIma%22%3Atrue%7D&amp;enablejsapi=1&amp;origin=https%3A%2F%2Fwww.cnnbrasil.com.br&amp;widgetid=2&amp;forigin=https%3A%2F%2Fwww.cnnbrasil.com.br%2Feducacao%2Falunos-de-escolas-publicas-tem-aprendizagem-afetada-por-falta-de-estrutura%2F%23goog_rewarded&amp;aoriginsup=1&amp;gporigin=https%3A%2F%2Fwww.google.com%2F&amp;vf=4\" width=\"1280px\" height=\"720px\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" data-gtm-yt-inspected-20=\"true\" data-gtm-yt-inspected-28=\"true\" data-mce-fragment=\"1\"><\/iframe><\/div>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">Um poss\u00edvel caminho, segundo o especialista, est\u00e1 justamente na ado\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o ambiental no curr\u00edculo escolar. \u201c\u00c9 importante trazer essas discuss\u00f5es para dentro da escola para criar cidad\u00e3os mais conscientes, porque o fato \u00e9 que o mundo est\u00e1 ficando mais quente e isso \u00e9 um desafio, especialmente no caso brasileiro, que \u00e9 um pa\u00eds tropical.\u201d<\/p>\n<div class=\"h-auto w-fit cursor-pointer group-has-[.featuredImage]:w-full group-has-[.gallery]:w-full group-has-[.mosaic-large]:w-full group-has-[.mosaic-small]:w-fit [#gut-square_&amp;]:w-full [#gut-square_&amp;]:lg:w-fit [#gut-trio_&amp;]:w-full [#manchete-section-one_&amp;]:h-full [#manchete-section-one_&amp;]:w-full\">\n<div class=\"group\/featureImage featuredImage relative w-full\" data-image=\"true\">\n<div class=\"fullScreenButton absolute right-0 z-20 mr-2 mt-2 size-6 rounded-sm bg-red-600 p-0 hover:bg-red-500 sm:p-1 md:mr-4 md:mt-4 md:size-8\"><\/div>\n<figure class=\"group\/featureImage featuredImage relative z-10 mb-4 flex shrink flex-col gap-2\">\n<div class=\"featuredImage--image z-10 -mx-4 flex items-center justify-center bg-neutral-950 lg:mx-0 lg:overflow-hidden lg:rounded-lg\"><picture class=\"flex object-cover overflow-clip\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"flex size-full object-cover\" src=\"https:\/\/admin.cnnbrasil.com.br\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2025\/09\/infraestrutura-por-estado.png?w=849&amp;h=477&amp;crop=0\" alt=\"Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025 \u2022 Divulga\u00e7\u00e3o\" width=\"849\" height=\"477\" \/><\/picture><\/div><figcaption class=\"featuredImage--caption text-neutral-500\"><span class=\"text-sm font-medium featuredImage--subtitle\">Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025 \u2022 Divulga\u00e7\u00e3o<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">O especialista destaca tamb\u00e9m que eventos clim\u00e1ticos cr\u00edticos impactam n\u00e3o apenas a aprendizagem, mas contribuem para fatores como abandono e evas\u00e3o escolar. &#8220;Uma institui\u00e7\u00e3o que acolhe o estudante n\u00e3o atende apenas princ\u00edpios b\u00e1sicos. Ou seja, a climatiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o uma quest\u00e3o de luxo, mas pauta estritamente necess\u00e1ria, porque se ela n\u00e3o for cumprida, a depender dos contextos, os alunos v\u00e3o ser afastar das escolas.&#8221;<\/p>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">Quanto \u00e0 tecnologia, 44% das escolas p\u00fablicas est\u00e3o conectadas com par\u00e2metros adequados para uso pedag\u00f3gico em sala de aula. Por outro lado, 4,6% n\u00e3o possuem nenhuma conex\u00e3o ou nem mesmo energia el\u00e9trica confi\u00e1vel, dificultando a implementa\u00e7\u00e3o de aulas digitais ou h\u00edbridas.<\/p>\n<div class=\"h-auto w-fit cursor-pointer group-has-[.featuredImage]:w-full group-has-[.gallery]:w-full group-has-[.mosaic-large]:w-full group-has-[.mosaic-small]:w-fit [#gut-square_&amp;]:w-full [#gut-square_&amp;]:lg:w-fit [#gut-trio_&amp;]:w-full [#manchete-section-one_&amp;]:h-full [#manchete-section-one_&amp;]:w-full\">\n<div class=\"group\/featureImage featuredImage relative w-full\" data-image=\"true\">\n<div class=\"fullScreenButton absolute right-0 z-20 mr-2 mt-2 size-6 rounded-sm bg-red-600 p-0 hover:bg-red-500 sm:p-1 md:mr-4 md:mt-4 md:size-8\"><\/div>\n<figure class=\"group\/featureImage featuredImage relative z-10 mb-4 flex shrink flex-col gap-2\">\n<div class=\"featuredImage--image z-10 -mx-4 flex items-center justify-center bg-neutral-950 lg:mx-0 lg:overflow-hidden lg:rounded-lg\"><picture class=\"flex object-cover overflow-clip\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"flex size-full object-cover\" src=\"https:\/\/admin.cnnbrasil.com.br\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2025\/09\/conectividade-anuario.png?w=849&amp;h=477&amp;crop=0\" alt=\"Dados do Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025 \u2022 Divulga\u00e7\u00e3o\" width=\"849\" height=\"477\" \/><\/picture><\/div><figcaption class=\"featuredImage--caption text-neutral-500\"><span class=\"text-sm font-medium featuredImage--subtitle\">Dados do Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025 \u2022 Divulga\u00e7\u00e3o<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<h2 class=\"text-2xl my-5 font-bold break-words\">Desigualdade na educa\u00e7\u00e3o<\/h2>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">O relat\u00f3rio destaca ainda como a desigualdade de aprendizagem entre estudantes brancos, negros, ind\u00edgenas e amarelos se acentuou entre 2013 e 2023. Enquanto 91,5% dos jovens brancos concluem o ensino fundamental aos 16 anos, esse \u00edndice cai para 83,5% entre os pardos e para 80,9% entre os pretos.<\/p>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">A defasagem \u00e9 ainda maior entre estudantes do ensino m\u00e9dio, onde aos 19 anos 79,4% dos brancos conclu\u00edram essa etapa, frente a 66,6% dos pardos e 62,1% dos pretos.<br \/>\nAs desigualdades tamb\u00e9m se manifestam nos n\u00edveis de aprendizagem, com alunos brancos e amarelos registrando desempenho superior ao de alunos pretos, pardos e ind\u00edgenas em avalia\u00e7\u00f5es de l\u00edngua portuguesa e matem\u00e1tica.<\/p>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">O levantamento tamb\u00e9m traz como os impactos da pandemia de covid-19 ainda se refletem nos n\u00edveis de aprendizagem. Apenas 37,2% dos alunos do 5\u00ba ano do ensino fundamental da rede p\u00fablica t\u00eam aprendizado adequado em l\u00edngua portuguesa e matem\u00e1tica, \u00edndice menor do que o pr\u00e9-pandemia. Entre estudantes do 9\u00ba ano, apenas 13,3% atingem a aprendizagem adequada, e na 3\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio, esse percentual cai para 4,5%. Apesar de avan\u00e7os pontuais, o \u00edndice de alunos com aprendizagem adequada em matem\u00e1tica e l\u00edngua portuguesa permaneceu em 7,7% em 2023, estatisticamente similar a 2021.<\/p>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">J\u00e1 o acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o infantil melhorou entre 2014 e 2024. A matr\u00edcula de crian\u00e7as de 0 a 3 anos passou de 29,7% para 41,2%, o maior percentual j\u00e1 registrado. Ainda assim, 19,7% permanecem fora da rede, devido \u00e0 falta de creches, dist\u00e2ncia at\u00e9 as unidades, aus\u00eancia de vagas ou recusa por idade. Entre crian\u00e7as de 6 a 10 anos, a taxa de matr\u00edcula nos anos iniciais do ensino fundamental foi de 93,3% em 2024, o menor n\u00edvel da s\u00e9rie hist\u00f3rica pelo segundo ano consecutivo.<\/p>\n<h2 class=\"text-2xl my-5 font-bold break-words\">Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos e analfabetismo funcional<\/h2>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">O Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025 tamb\u00e9m aponta que o acesso \u00e0 EJA (Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos) caiu 34,5% na \u00faltima d\u00e9cada, somando 2,4 milh\u00f5es de matr\u00edculas em 2024, sendo 140 mil integradas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o profissional. Por outro lado, a escolaridade m\u00e9dia da popula\u00e7\u00e3o de 18 a 29 anos subiu para 11,9 anos, e o analfabetismo funcional entre pessoas de 15 a 64 anos caiu de 37% para 29% em duas d\u00e9cadas. Entre homens, o \u00edndice \u00e9 de 32%, entre pessoas pretas, 26%, e entre aqueles com escolaridade at\u00e9 os anos iniciais do ensino fundamental, 82%. Mesmo entre quem concluiu o ensino m\u00e9dio, 17% permanecem analfabetos funcionais.<\/p>\n<h2 class=\"text-2xl my-5 font-bold break-words\">Forma\u00e7\u00e3o docente avan\u00e7ou na \u00faltima d\u00e9cada<\/h2>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">Nos anos iniciais do ensino fundamental, 75,3% dos professores possuem licenciatura ou complementa\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica em 2024, contra 56,6% em 2014. No entanto, 19,4% dos docentes da educa\u00e7\u00e3o infantil ainda n\u00e3o t\u00eam diploma superior. Quanto \u00e0 remunera\u00e7\u00e3o, 68,5% dos munic\u00edpios pagavam em 2023 pelo menos o piso nacional do magist\u00e9rio para jornadas de 40 horas semanais, no valor de R$ 4.420,55.<\/p>\n<div class=\"h-auto w-fit cursor-pointer group-has-[.featuredImage]:w-full group-has-[.gallery]:w-full group-has-[.mosaic-large]:w-full group-has-[.mosaic-small]:w-fit [#gut-square_&amp;]:w-full [#gut-square_&amp;]:lg:w-fit [#gut-trio_&amp;]:w-full [#manchete-section-one_&amp;]:h-full [#manchete-section-one_&amp;]:w-full\">\n<div class=\"group\/featureImage featuredImage relative w-full\" data-image=\"true\">\n<div class=\"fullScreenButton absolute right-0 z-20 mr-2 mt-2 size-6 rounded-sm bg-red-600 p-0 hover:bg-red-500 sm:p-1 md:mr-4 md:mt-4 md:size-8\"><\/div>\n<figure class=\"group\/featureImage featuredImage relative z-10 mb-4 flex shrink flex-col gap-2\">\n<div class=\"featuredImage--image z-10 -mx-4 flex items-center justify-center bg-neutral-950 lg:mx-0 lg:overflow-hidden lg:rounded-lg\"><picture class=\"flex object-cover overflow-clip\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"flex size-full object-cover\" src=\"https:\/\/admin.cnnbrasil.com.br\/wp-content\/uploads\/sites\/12\/2025\/09\/remuneracao-anuario.png?w=849&amp;h=477&amp;crop=0\" alt=\"Dados do Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025 \u2022 Divulga\u00e7\u00e3o\" width=\"849\" height=\"477\" \/><\/picture><\/div><figcaption class=\"featuredImage--caption text-neutral-500\"><span class=\"text-sm font-medium featuredImage--subtitle\">Dados do Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica 2025 \u2022 Divulga\u00e7\u00e3o<\/span><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n<p class=\"my-5 break-words group-[.isActiveSource]:text-xl\">A 12\u00aa edi\u00e7\u00e3o do Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica amplia o monitoramento, incorporando dados da rede privada e consolidando indicadores como o Crian\u00e7a Alfabetizada, o que refor\u00e7a o compromisso com a aprendizagem na idade certa. \u201cReunir e organizar dados com rigor t\u00e9cnico \u00e9 essencial para orientar pol\u00edticas p\u00fablicas e fortalecer o direito \u00e0 aprendizagem em todo o pa\u00eds\u201d, afirma Priscila Cruz, presidente-executiva do Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o.\u00a0O levantamento confirma que, embora o pa\u00eds tenha avan\u00e7ado em alguns indicadores, desigualdades estruturais de infraestrutura, aprendizagem e equidade racial continuam a comprometer a qualidade da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica.<\/p>\n<p>Fonte: CNN<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alunos de escolas p\u00fablicas t\u00eam aprendizagem afetada por falta de estrutura Dados do Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica apontam impactos<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":10023,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-10020","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-geral"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10020","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=10020"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10020\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10024,"href":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/10020\/revisions\/10024"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/10023"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=10020"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=10020"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/metropoleemfoco.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=10020"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}